（图摄自部编版义务教育教科书）
这12张封面图分别是风筝、糖葫芦、皮影、布老虎、泥塑、端午、脸谱、对联、围棋、剪纸窗花、国画写生、赏宫灯主题，都是我们的传统文化。
封面上的人物也各有不同，又互相关联。
这么富有深意和文化内涵的部分我怎么没有关注过，甚至一直都是忽略的？
实在不该。
每一册书的封面里，都有一个故事。
在任何一个年级，任何一个学期都足以成为高价值的教育素材。
可以带着这一届孩子慢慢探索，去打开每一册书的惊喜。
探秘
这12张图是怎么被选定的呢？
我也动动手指，去寻找这语文的12册书封面里的秘密。
“语文书的封面是由著名绘本画家景绍宗绘制的。他负责了2016年统编版义务教育教科书小学《语文》12册教材的封面设计。景绍宗采用了传统的手绘水彩表现手法，选择了中国传统文化中与孩子贴近的题材，如风筝、糖葫芦、皮影、布老虎等，作为封面的表现点。他的创作不仅展现了民俗文化的深厚底蕴，还通过温馨的家庭画面引发了广泛的社会关注和讨论。”
本段文字来自：百度。
我也相继查阅相关文档和网页内容，粗略了解了一些封面绘制的故事。
根据不同年级的孩子会有不同的年龄特征，将每个年龄层的孩子分别设计出来，在团队里讨论这些人物的设计是否符合及展现了其年龄特征。
每个年级每一次发新书的日子，开学第一天，也都对应着使用时的季节，当孩子们拿到书正是当下的好时节，一定也会很亲切。
在色彩上尽量选用饱和度高的颜色，来体现童年的单纯和明快，凸显孩子活跃的童年天性和天真烂漫的世界。
内容上将传统文化融入童年的生活与游戏之中，再现童年时光的美好场景，让每一幅画面都有情节，希望每一个情节都具情怀，让每一个情怀背后延展出独属于每一个读者的童年往事。
“从孩子出发，为孩子而创作，同时须是可以育人、悦人的作品。”原来，给孩子们的语文书封面里不仅有故事，还有这么多的“故事”吖。
来源 | 秋言读写 编辑 | 瑶瑶
主编 | 夏天 终审 | 种豆南山返回搜狐，查看更多